Дочь заканчивает 4-й класс, на собраниях всегда обсуждались общие вопросы и кратко про каждого ребенка говорили, что хорошо, что где подтянуть, что изменилось за последнее время. Никода учительница себе не позволяла говорить, что кто-то способен учиться только на 2 или 3, не профессионально это. Прилюдно могла только отметить каких успехов добились те детки, у кого до этого что-то не получалось. Все неприятные моменты обсуждала индивидуально с каждым родителем и время у нее всегда на всех находилось. Дочь учится хорошо, но если бы была слабенькая, мне было бы крайне не приятно, что это обсуждется во все услышанье.